LÓPEZ-MARTÍNEZ , S. E. . La Pirámide de Pensamiento Crítico -Metacognitivo (PPCM) en el proceso de enseñanza-aprendizaje [The Critical Thinking-Metacognitive Pyramid (CTPM) in the teaching-learning process]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 13–28, 2025. DOI: 10.62574/rmpi.v5i1.255. Disponível em: https://mail.rperspectivasinvestigativas.org/index.php/multidiscipinaria/article/view/255. Acesso em: 10 may. 2025.