Ianni-Gómez, Carol Elizabeth. 2022. «La Docencia Universitaria: Un Proceso De Autoliderazgo Transformador Del Sistema De Pensamiento-Sentimiento-actuación [University Teaching: A Process of Self-Leadership That Transforms the Thinking-Feeling-Acting System]». Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas 2 (4):1-2. https://doi.org/10.62574/rmpi.v2i4.86.